lunes, 3 de agosto de 2015

Libros de historia para niños: la memoria y el futuro

July Macuada
Cuando hablamos de historia y libros (en general) para niños observamos que las mismas discusiones que atañen al género para adultos se reflejan en la producción de libros infantiles. La historia, como el recuerdo, forman parte de la identidad cultural de una sociedad. De la manera en que se presentan y se plantean dependerá igualmente de cómo un colectivo pueda interpretar su pasado para mejorar su presente y quizás, su futuro. Si durante mucho tiempo la historia fue considerada una ciencia, es decir, el análisis de datos y estadísticas, hace ya años que la historiografía se fija en otras cuestiones no menos importantes que los números, pero sí definitivas en cuanto a la interpretación de acontecimientos situados en el tiempo y en el espacio. 

La historia es, también, una forma especial de pensamiento. Carlo Ginzburg en su ensayo El hilo y las huellas habla de la tarea del historiador como alguien que tiene a veces un hilo  -el hilo del relato que nos ayuda a orientarnos en el laberinto de la realidad- y unas huellas. Esta amalgama de erudición, imaginación, pruebas y posibilidades hace que la tarea de historiar sea delicada y, por lo tanto, conflictiva. Está la historia oficial, la que representa una verdad, por lo general, la de los poderosos. Y luego están las tantas otras historias –de los vencidos, de los oprimidos y de los individuos- que muchas veces presentan otra realidad.

lunes, 27 de julio de 2015

Un poquito de caos en la LIJ, por favor...

Tenemos una literatura para niños demasiado rutinaria: los mensajes, los valores, ahora las emociones... inundan cantidad de libros y, me temo, contribuyen a que los niños encuentren libros que les invitan a seguir, tic, tac, el movimiento repetitivo y predecible de algo que sabemos por dónde va y dónde terminará. Imaginemos un péndulo: izquierda, derecha, izquierda, derecha. ¿Ya han adivinado por qué es usado por los hipnotizadores? Bien. Es lo que llamaríamos una realidad preescrita; el cerebro baja la guardia y deja de hacer una de las cosas que hace tan bien: imaginar. La realidad, y lo que es peor, la experiencia de la lectura con estos libros, se reduce a un péndulo. Y, es verdad, el mundo responde también a este hábito. Pero somos muchos los que pensamos que el cerebro está bien cuando se emociona y se sorprende. Como diría mi querido Tomi Ungerer: Expect the Unexpected. Por eso me gustaría hablar de dos libros que proponen un poco de caos para romper la dinámica normal. 

lunes, 6 de julio de 2015

Qué leen los que escriben sobre LIJ y promoción de lectura

Leemos lo que publican, les escuchamos en sus conferencias, seguimos sus artículos, somos "amigos" en las redes sociales, les admiramos y les queremos también. Michèle Petit, María Teresa Andruetto, Yolanda Reyes y unos poquitos más de los que nos sentimos tan cercanos como si fueran familiares. ¿No nos gustaría entrar en sus casas y curiosear lo que están leyendo ahora? Pues eso es lo que hemos hecho. Les hemos pedido que nos manden una foto con los libros que tienen en sus mesas de trabajo. Y nos la han mandado...

lunes, 29 de junio de 2015

Un cofre lleno de tesoros: 100 joyas de la literatura infantil ilustrada, de Martin Salisbury (Ed. Blume)

Hay libros que nos alegran el día, la semana, el mes y hasta casi diría que la vida (laboral). Uno de ellos es este nuevo título del profesor y especialista británico Martin Salisbury, quien ya nos regaló generosamente otros libros (Imágenes que cuentan -cuya editorial, Gustavo Gili, ya ha descatalogado pero se consigue en América Latina; Ilustración de libros infantiles -editorial Acanto-, con un repaso a las técnicas más habituales para ilustrar y organizar un libro; y en Blume, la editorial que publica esta novedad ya salió hace pocos años,  El arte de ilustrar libros infantiles).

Y digo que nos alegran porque son hermosos, claros, iluminadores y capaces de concentrar en pocas páginas el saber y las lecturas de muchos años, como ha hecho Salisbury en este cuidado volumen con 100 títulos seleccionados que, además de poder leerlo de "arriba a abajo" gracias a sus acertados comentarios se puede hojear para descubrir detalles inesperados o relaciones casuales entre los libros.

Por ejemplo...

lunes, 22 de junio de 2015

Mi primera vez: Arianna Squilloni de A Buen Paso, se confiesa

En este blog nos encanta cuando alguien tiene una primera experiencia con los libros y su quehacer habitual. Ya invitamos a la responsable de Leoteca a que nos contara su primera vez en la Feria del Libro de Bolonia y, hace poquito, tuve la oportunidad de compartir un stand de venta al público con la editora de A Buen Paso. Para Arianna era la primera vez que encontraba a lectores para venderles sus libros. Este es un momento crucial por el que todos los editores deberían pasar: explicar sus libros, tratar de sostenerlos frente a la mirada de posibles lectores y la competencia de cientos de libros más. Se ponen en la piel de los libreros y comerciales que, día a día, defienden el trabajo de otros buscando un público atento a libros diferentes. Se dan cuenta, finalmente de los libros que "salen solos" en cuanto los abres, y los que "se caen" (en la jerga libresca) porque sus historias no se dejan narrar fácilmente. Como ella bien explica, pasó rápidamente del bloqueo a la exhuberancia que le caracteriza. Pronto se dio cuenta de que si una persona se para frente a su cuidada selección, hay que tratar de atraparlo con buenos argumentos. Y doy fe de que las historias que contaba Arianna sobre y alrededor de sus libros eran tan fascinantes (¡o más!) que las historias que estaban escritas en esos libros de su cuidado catálogo. Alguna tarde, desolada, me confesaba: "llevo toda la tarde hablando y no he vendido ni uno", y otras: "Hoy no fue mal, ¿no?". Gracias, loca desatada, aquí va esta singular experiencia...

miércoles, 17 de junio de 2015

Mapa de la edición independiente de libros para niños. VII: Venezuela

Este mapa ha sido uno de los más complejos de realizar. Se sabe poco de lo que pasa en Venezuela relativo a la publicación de libros para niños. En alguna feria internacional hemos encontrado a editores que han relatado la dificultad de encontrar papel, de distribuir, de exportar. Preguntamos al colega Freddy Gonçalves Da Silva, escritor, crítico, investigador y fundador de la revista PezLinterna, si se animaba a explorar la realidad. Y vaya si lo hizo: como él mismo indica, la edición independiente para niños en Venezuela es un acto de resistencia.  Gracias, Freddy por este esclarecedor panorama. 

lunes, 1 de junio de 2015

Cómo se piensa un libro informativo para niños. Así fue el encuentro con creadores en Buenos Aires el 6/5

Cuando organizamos este encuentro a petición de las editoriales argentinas Pequeño Editor y Limonero, ellos me dijeron que haríamos una “clínica”. Como esta palabra no se usa en muchos lugares, les pedí que me explicaran. “Una clínica es una especie de taller muy personalizado donde un especialista revisa proyectos concretos o da atención personalizada a un grupo pequeño de gente sobre un tema. Por ejemplo, un músico puede hacer una clínica para ayudar en la técnica o en la interpretación, un especialista, en orientar sobre un proyecto en particular”.  Hicimos entonces la convocatoria y, para nuestra sorpresa, el grupo fue más grande de lo previsto. Dado que es un género nuevo decidimos ampliar el cupo pues en estos casos las ideas compartidas suelen ser tanto o más valiosas que mi propia opinión. 18 personas nos reunimos en el precioso lugar de la nueva editorial Limonero en Buenos Aires. Comenzamos a las 18.

lunes, 27 de abril de 2015

Cómo hablar de los libros que no se han leído (consejos para el lector moderno)

Beatrice Alemagna
Rescato esta reseña escrita en la querida revista Educación y Biblioteca cuando salió publicado este libro. Me parece que hoy en día, cuando más libros se publican y distribuyen, cuanto más abarrotadas tenemos nuestras casas de libros que leeremos alguna vez, recordar la simpatía de este ensayo cómplice con muchos de nosotros (porque ¿quién no ha hablado alguna vez de un libro sin haberlo leído del todo?), no sólo nos alivia de cierta responsabilidad, sino que nos alienta en la práctica de este singular ejercicio que es leer e interpretar desde la imaginación. Lo que el autor nos viene a decir es que somos creadores incluso con los libros que no hemos leído. Y esta creatividad es la que vamos a reivindicar, para gozo de aquellos obligados a hablar de libros que no siempre habrán leído.

lunes, 20 de abril de 2015

De cómo un libro (y algo más) cambia una vida

Hace tres años fui por primera vez a Brasil. Ya conocía muchos lugares de América Latina, pero nunca había estado en este país. Me asaltaron muchos miedos: ¿comprenderé el portugués (en Portugal nunca me entero de nada), ¿entenderán mi español? ¿Cómo será ese país? Visité San Pablo y Rio. Dos años más tarde regresé a Belo Horizonte y de nuevo a San Pablo. Obviamente dos cortos viajes no me autorizan a decir mucho sobre un país que me pareció un continente entero. Las experiencias fueron maravillosas: todos nos entendimos, el dinamismo y la alegría me atraparon desde el primer instante. Cada ciudad tenía su encanto y el trabajo de promoción de lectura que encontré en todas ellas me pareció meritorio y entusiasta a partes iguales. Tengo que dar las gracias a Dolores Prades por invitarme al evento Conversas ao Pé da Página que este año cumplirá 5 años, pero también al maravilloso equipo de la Revista Emilia (donde se traducen regularmente entradas de este blog) y también a Fabiola Farías y Cleide Fernandes de Belo Horizonte. Estos viajes, además, dinamitaron un interés especial por aquel país: su literatura (infantil y general), su abigarrada cultura, la rica gastronomía, la arquitectura ¡la música!,... en fin, TODO. Entonces, siempre atenta a cuestiones de allí, encontré en la Feria del Libro de Bolonia, el último día, a un joven muchacho, Otávio Júnior que nos contó su proyecto mientras mostraba un pequeño libro. Hablaba de una biblioteca para niños en una de las favelas más complicadas de Río: la Favela Alemâo. El libro estaba publicado en español, en una modestísima editorial. En cuanto regresé, compré el libro.

lunes, 13 de abril de 2015

Eduardo Galeano y la literatura infantil

La primera vez que leí a Eduardo Galeano fue hace muchos, muchos años. Yo acababa de terminar mis estudios de magisterio y había decidido con cierta determinación que quería dedicarme a los libros para niños. En aquella época (hacia 1989) había mucho publicado, muchísimos libros buenos, colecciones estupendas con lo mejor de lo que se publicaba fuera de España. Y había una editorial hacia la que sentía un especial cariño por los libros comprometidos que publicaba. Una rara avis en un mercado pujante en busca de sus lectores. Esta editorial, Lóguez, tenía un catálogo con libros que ahora se llamarían "perturbadores", con libros que no hurtaban a los niños las realidades sociales y políticas que sus editores consideraban importantes transmitir. Uno de los libros que publicó fue el de Eduardo Galeano, La piedra arde. Este libro formó parte de mi acervo durante años, cuando iba a hacer talleres o charlas, cuando abrí mi pequeña librería y tuvo un lugar destacado en sus estantes.

lunes, 6 de abril de 2015

Feria de Bolonia 2015: cinco tendencias

Cada vez más resulta difícil hacer una crónica de una feria como la que sucede en Bolonia. Una feria con más de 1300 expositores de 75 países, con más de 25000 profesionales danzando de un pasillo a otro, con millares de visitantes. La feria, cada vez crece más y son mayores las actividades que ocurren, los libros premiados, las noticias relevantes. Hacer un recuento de esto resulta agotador y seguramente aburrido para los lectores. Por eso este año he decidido hablar de algunas tendencias que he visto de manera muy clara en la feria y que sin duda marcarán lo que vamos a ver en los próximos meses, si no años, con las novedades que tengamos en las manos.

jueves, 26 de marzo de 2015

El viaje en la LIJ: IMAGINA, de Aaron Becker (Editorial Kokoro)

El viaje, en la vida y en la literatura, es el comienzo de algo, a veces, el punto de llegada. Pero lo más interesante siempre es lo que pasa durante el mismo: las transformaciones de los héroes, sus aventuras, sus pérdidas y encuentros. Por eso, los libros para niños en los que sus protagonistas viajan tienen un extra adicional para los lectores. Lectores que se sienten encadenados a rutinas y obligaciones, lectores que desearían, de vez en cuando, salir del hogar para emprender su propia ruta. Eso es también crecer: un viaje y una aventura. Por eso recomendamos hoy este libro: Imagina, de Aaron Becker, que ha recibido numerosos premios y llega de la mano de una pequeña editorial que ha hecho una apuesta singular en su catálogo.

lunes, 23 de marzo de 2015

9 maravillosos libros informativos hechos en Argentina

Dr. Alderete ¡El Che vive!
Desde hace algún tiempo, y sobre todo en mis viajes a América Latina para hacer talleres sobre el libro informativo, acostumbro a no llevar libros desde España. No es solamente por lo que significa viajar con una maleta extra a veces de 20 kilos de peso, sino en especial, por la posibilidad de mostrar allá donde voy que los libros nacionales o los que tienen en sus bibliotecas son excelentes para comenzar a trabajar. Esto me ha dado siempre grandes alegrías: conocer otros libros, y dar la seguridad a quienes participaban en mis talleres de que con libros disponibles cerca se pueden hacer muchas cosas. En unas semanas viajo a Argentina a impartir varios talleres. ¿Libros informativos en Argentina? Uf, me decían algunos colegas: con algunas excepciones, no hay prácticamente nada. Me resultaba tan difícil de creer que, aprovechando un corto viaje al país, decidí explorar catálogos de editoriales y librerías. Mi intención fue armar una "valija viajera" para llevar a los talleres y mostrar la producción nacional. De paso, evitar la anécdota que tuve el año pasado en una provincia argentina cuando fui a la biblioteca y, un poco desesperada porque, en verdad no encontraba nada, pregunté a la bibliotecaria por una colección en particular. "Ah -me dijo- esos libros los tenemos guardados porque si no, ¡están todo el día prestados! y no disponemos de ellos cuando los necesitamos"

lunes, 9 de marzo de 2015

Autores sin editores (III): Batiscafo en el mar, de Kireei

Cristina Camarena
Hacía mucho tiempo que no publicaba una entrada en esta serie que explora la edición de libros para niños fuera de los circuitos comerciales al uso (es decir, editoriales reconocidas donde ellas editan, publican, imprimen y distribuyen y pagan a los autores). No siempre es fácil encontrar proyectos originales. Por eso, cuando recibí el libro Batiscafo en el mar y supe que venía de un proyecto especial al que admiro mucho, Kireei, lo miré con atención, escribí a una de las personas que está detrás de ese proyecto, Cristina Camarena, y le hice unas cuantas preguntas para compartir una experiencia singular. Singular desde su procedencia, pues Kireei pasó de ser una página web donde mostraban "cosas bellas" (es lo que significa Kireei en japonés), a un magazine bianual en papel, pero también desde el trabajo de un cuidadoso equipo y de una estrategia de promoción y comercialización que no suele ser habitual. Gracias, Cristina, por hacer un poco de tiempo para compartir vuestra experiencia.

lunes, 2 de marzo de 2015

Mapa de la edición independiente de libros para niños (VI): Chile

Nuestro mapa de editoriales independientes de literatura infantil viaja ahora al sur del sur, a ese país que es como una isla: cercado por el desierto al norte, la cordillera al este y taponado por los glaciares al sur. Chile: país de grandes poetas y escritores, con un mercado editorial lleno de dificultades (falta de lectores, un iva voraz del 19% en los libros, y un sistema bibliotecario apenas creciente en los últimos años), se ha revelado un productor singular de libros para niños. En este largo y detallado artículo escrito por tres colegas que, simpáticamente, se autodenominan "los Teos" (¿adivinan a quién homenajean?), nos presentan un cuidado y detallado panorama donde los libros, a pesar de todo, se hacen con calidad, cuidado y belleza. Gracias, María José, Constanza y Pablo.  Pasen y lean...

lunes, 23 de febrero de 2015

Lo que pasa cuando los niños leen los libros recomendados por adultos

Una mamá compra este libro para ella y, oh, sorpresa,
a su hijo le encanta. 

Il. de Mariana Ruiz Johnson para el libro Mamá.
Sabemos poco sobre lo que piensan los niños de los libros que nosotros, los adultos, leemos, recomendamos, clasificamos, metemos en listados, premiamos, seleccionamos e incluso, de los que no hablamos. Aquellos que trabajan con los niños y tienen la oportunidad de escuchar de manera espontánea las conversaciones que tienen sobre sus lecturas, no suelen escribir para contarlo. Hay una excepción, y es el maravilloso blog Lo Leemos Así, donde una madre comparte sus experiencias de lectura con su hijo (no tiene desperdicio).

Y es que hay dos maneras en que los niños se expresan: cuando son observados por el adulto, y cuando no. Y, claro, cuando se les deja tranquilos es mejor. Siempre cito esta anécdota de la investigadora Margaret Meek donde recoge una conversación no supervisada por adultos entre niños de seis años después de leer el libro Tristán encoge, de Florence P. Heide (Alfaguara, 1982):

Brett: En realidad no me gusta encogerme. Quiero crecer, no encogerme.
Carolyn: ¿Qué crees que se sentirá al encogerse?
Ian: Terror
Nathan (el niño más pequeño): La gente te diría: "hazte al un lado, pequeñuelo".

Las posibilidades son infinitas, casi tantas como lectores hay. En la imagen superior, una mamá, se autorregala este libro Mamá, de Mariana Ruiz Johnson probablemente pensando que su tierno bebé no va a comprender mucho. Lo cuenta en su blog El pez estudio. El bebé señala, justamente, al bebé, sin importar todo lo demás. ¿Quién sorprende a quién? 
Necesitamos conocer cómo leen los que leen, qué piensan de sus lecturas, qué pasa con nuestras listas de libros recomendados, con las reacciones a nuestros baremos de calidad. Por eso fue una linda noticia que el equipo de la Revista Emilia -cuya selección de los mejores comentamos hace un par de semanas-, como parte de su estrategia de valoración, dedicara un tiempo a lo que ellos llaman O olhar do leitor. Las conclusiones a las que llegan son de lo más sorprendentes...

lunes, 16 de febrero de 2015

El piloto y el principito. La vida de Antoine de Saint-Exupéry, de Peter Sís (Sexto Piso)

Cuando Peter Sís hace libros "propios" se inclina de manera natural por la biografía. Muchos de sus libros son catalogados como cuentos o como álbumes ilustrados, sin tener en cuenta que la biografía es un género casi literario pero, en el fondo, informativo. Con sus libros anteriores dedicados a la vida de Galileo y de Darwin mostró su exquisito saber hacer, así como una delicada manera visual de llevar al lector a diferentes lecturas sin perder en ningún momento el hilo de la historia principal. Con este nuevo libro, que la editorial Sexto Piso ha publicado en español, estamos ante la bellísima biografía de uno de los escritores más celebrados del mundo, Antoine de Saint-Exupéry, el autor de El Principito
Según cuenta Peter Sís al diario británico The Guardian, la idea de escribir esta biografía nace por diferentes motivos: su gusto desde niño por dibujar aeroplanos, pero sobre todo, el haber leído con 12 años El principito  por sugerencia de su padre, como una lectura que fue una inspiración para su vida. Cuando Sís se fue a vivir a Nueva York descubrió que fue en esa ciudad donde el autor francés, exiliado como él, había escrito su gran obra. Y, aunque no lo haya dicho explícitamente, su gusto por los viajes, por observar un mundo cambiante y por rendir homenaje a personajes memorables, seguramente han sido también parte de su inspiración.

Peter Sís, o el imaginario domado


No hay que ponerse tan serios
Nos gustaría presentar a nuestros lectores la obra de un singular creador cuya trayectoria mereció, en el año 2012, el Premio Andersen: Peter Sís. Sís fue presentado en español hace mucho tiempo, por ejemplo, en el año 2000 cuando Lumen publicó su álbum dedicado al científico Galileo, Mensajero de las estrellas. O cuando, en el 2004, en otra editorial (RqueR, hoy desaparecida), publicó el maravilloso El árbol de la vida, dedicado al científico Darwin. Entre medias aparecieron Madlenka (Lumen, 2001) y El perro de Madlenka (Lumen, 2003). Otra editorial, Norma, publicó en el 2009 sus memorias tituladas El Muro y, recientemente, parece que la editorial mexicana Sexto Piso se está tomando la tarea de publicar sus últimos libros: El coloquio de los pájaros (2012) y el más reciente y maravilloso El piloto y el principito. La vida de Antoine de Saint Exupéry -obra a la que vamos a dedicar una reseña extra. Pero vayamos ahora a su obra, original y sin duda impactante para los que disfruten el juego de la mirada.

jueves, 5 de febrero de 2015

Escribir para niños: algunos estereotipos que se repiten (en escritores, ilustradores, editores...)

Davor Pavelic
Tengo una amiga, agente literario, que el año pasado, en un momento de confidencia durante la Feria del Libro para niños de Bolonia, me contaba lo diferentes que eran los editores españoles comparados con los del resto de los que trabajaba. Lo que me venía a decir era que el nivel de discusión de estos editores se limitaba a "me gusta" o "no me gusta". Con los otros editores, que argumentaban, explicaban, y detallaban lo que veían en los libros, aprendía mucho del oficio y también del mercado. 
Viene esta anécdota a cuento porque, pensando en las listas de "los mejores" que se elaboran cada año, encuentro, este "me gusta" en muchas listas sin demasiados argumentos. Se desconocen los criterios por los cuales se ha seleccionado un libro y no otro, y la argumentación, así como las discusiones internas que genera el complejo arte de elegir, quedan escondidas -si es que alguna vez las hubo-. En muchas ocasiones, incluso, ni siquiera hay una miserable reseña del libro. 
El año pasado, los colegas brasileños de la Revista Emilia prepararon una selección de los mejores publicados en el 2013. Me llamó la atención, no sólo la cuidada edición en la que presentaron sus libros seleccionados, sino una cantidad inusual de texto explicando sus criterios, la variedad de quienes escogieron y la responsabilidad que sobre el equipo recayó para esta selección. Pero había dos apartados muy especiales: uno dedicado a dejar a los niños con los libros y ver sus reacciones. Los niños, esos ignorados en nuestras selecciones... El otro apartado, singular y excepcional, consistió en elaborar un listado de por qué muchos libros no habían superado la selección. Y sobre este listado que, en definitiva, son los estereotipos sobre los que escriben e ilustran los creadores, me gustaría hablar en esta entrada.

lunes, 2 de febrero de 2015

Mapa de la edición independiente de libros para niños en América Latina (V): Perú

Poco a poco seguimos completando este sugerente mapa de editoriales independientes con el que estamos explorando la riqueza y variedad de cada país de América Latina. Después de Argentina, Uruguay, Ecuador y México, el panorama que presentamos hoy es Perú, y hemos solicitado a nuestro colega Alberto Thieroldt A. que nos presente lo que está sucediendo en su hermoso país. Alberto, además de escritor, es especialista en literatura infantil y su trabajo como académico tiene presencia en Universidades, revistas especializadas y participación en congresos. Tuvimos la oportunidad de conocernos, muy brevemente en el congreso del CILELIJ celebrado en el año 2013 en Bogotá.

viernes, 16 de enero de 2015

Sobre ositos de peluche, recuerdos infantiles y una película

Un día, trasteando por la red en busca de inspiración para un proyecto sobre fotografía y libros para niños, apareció un singular libro. Enseguida lo pedí y, a los días, lo recibí con mucha alegría. No es un libro para niños, pero sí un libro que tiene mucho que ver con la infancia y con un personaje que ha acompañado a los niños desde hace mucho tiempo: los osos de peluche. Con este libro y el estreno de la película Paddington, me puse a pensar sobre el gran tema de los ositos infantiles y los libros para niños. No es un invento viejo, el de estos animales rellenos. La historia de Teddy Bear (Oso Teddy) viene de principios del siglo XX cuando Theodore Roosevelt se negó a disparar a un oso durante una cacería preparada para él.

martes, 13 de enero de 2015

Mapa de la edición independiente de libros para niños en América Latina (IV):México

México lindo... y grande. Con más de cien millones de habitantes, México se perfila como uno de los más destacados productores de libros para niños en América Latina. Veintiún editoriales con catálogos y trayectorias diferentes que enriquecen mucho la oferta en el país. El panorama que presentamos hoy ha sido realizado con mucho cuidado por cuatro especialistas: Carola Díez (Biblioteca Vasconcelos), Alejandra Quiroz, Adolfo Córdova (blog: Linternas y Bosques) y Luis Téllez Tejeda (editor de la sección infantil de Puntos en Línea). Una variada y rica selección de editoriales que atienden a un público muy diverso, como es México donde todavía coexisten con el español numerosas lenguas indígenas. ¡Muchas gracias!

miércoles, 7 de enero de 2015

Listamanía: 7 maravillosos libros informativos para niños

Foto de Andy Prokh, Kate & Cat
Pues sí, terminó el año 2014 y, como es habitual, la mayoría de los medios de comunicación hicieron sus listas de libros recomendados. Excelentes selecciones, que han resumido muy bien colegas de otros blogs, como este de España. Pero... prácticamente ninguna recomendación de libros informativos. Volvemos a insistir desde aquí, en la importancia de la lectura de libros que no sean de ficción, en la necesidad de formar lectores que no solamente lean literatura, en la excelente variedad de fascinantes libros que van a encantar a los lectores, les ayudan a descubrir cosas que ni siquiera imaginaban, y hasta harán despertar alguna que otra vocación...

Por este motivo me he animado a hacer una pequeñísima selección de libros de gran calidad publicados durante el último año, y he pedido a los componentes de un modesto grupo que tenemos en Facebook dedicado a los libros informativos (Serendipia, explorando libros informativos para niños) que nos hagan sus sugerencias. 

lunes, 22 de diciembre de 2014

Mapa de la edición independiente para niños (III): Uruguay

Seguimos con nuestro mapa de editoriales independientes que publican libros para niños. Este mapa, por fortuna, va creciendo en cantidad y calidad y se enriquece ahora con una buena cantidad de editores arriesgados y vocacionales. Para la producción de Uruguay le hemos pedido al colega Germán Machado, del blog Garabatos y Ringorrangos que nos cuente algo de su país. Y no sólo nos ha dado una detallada crónica de la producción sino también de cuestiones como distribución y dificultades propias de estas pequeñas empresas. ¡Muchas gracias, Germán!

martes, 9 de diciembre de 2014

Mapa de la edición independiente para niños en América Latina (II): Ecuador

Continuamos con esta entrada nuestro mapa de editoriales independientes en América Latina. Hace algunos días salió la dedicada a editoriales en Argentina y hoy presentamos las de Ecuador. Desearía aclarar que entendemos por editoriales independientes aquellas que no pertenecen a grandes grupos editoriales, ni a gobiernos, ni a empresas transnacionales.
Quien ha escrito  esta entrada es Camila Fernández de Córdoba (Camiluna), ilustradora ecuatoriana que no sólo se dedica a la ilustración sino que es una activa animadora en su país de eventos relacionados con la ilustración y la literatura infantil. Su biografía completa puede leerse aquí. Gracias, Camiluna por tu generosidad (¡y tu paciencia con nuestros tiempos!).
Il. Camiluna
Hay poquitas editoriales independientes, todas ellas pequeñas, pero sus apuestas son grandes y seguramente capaces de plantear una escena alternativa y de calidad en Ecuador. Aquí van...







miércoles, 26 de noviembre de 2014

Mapa de la edición independiente para niños en América Latina I: Argentina

Iniciamos con esta entrada una serie de aproximaciones a la producción independiente para niños en América Latina. Una idea largamente acariciada que por fín toma forma. Debido a la gran producción de los últimos años, habíamos perdido el radar de lo que se está haciendo en cada país. Así que hemos pedido a colegas de estos países que nos cuenten lo que no podemos ver. La primera entrada sobre este singular mapa la ha realizado Carola Martínez, del blog argentino Donde Viven Los Libros. Esta semana, además, comienza la Feria Internacional del Libro (FIL) en Guadalajara (México), cuyo país invitado es Argentina. Gracias, Carola por el detallado reporte.

lunes, 17 de noviembre de 2014

XVII Seminario Internacional de Fomento a la lectura en FILIJ, 10-13 de noviembre 2014

Ya son muchos años yendo a congresos donde a la literatura infantil se le dice "campo". El campo de la LIJ,  y cosas así. Cuando vi el programa del XVII Seminario Internacional de Fomento de la Lectura, me di cuenta de que, por primera vez en mucho tiempo, y aunque no lo dijeran expresamente, la literatura infantil volvía a ser un bosque. Y me alegré porque por fin el vacío horizonte del campo se convirtió en el espacio secreto y simbólico de un bosque. Porque el lema de este seminario era:
 La literatura y el juego: otra forma de habitar el mundo.
Un título prometedor, con un programa no menos interesante. Difícil, difícil en estos casos hacer una selección de todo lo que se dijo y se compartió. Cuatro días ricos e intensos, con sugerencias venidas desde muchos ángulos: autores, editores, e ilustradores. Aquí va nuestra crónica...

miércoles, 5 de noviembre de 2014

Los cuentos no enseñan nada: a propósito de "Nicolás tiene dos papás"

Desde que la imprenta comenzó a producir materiales impresos para niños la pedagogía se ocupó rápidamente -si no, exclusivamente- de decidir qué tipos de libros leerían los niños. Los que estudiamos la historia de la literatura infantil tenemos la lista: Fábulas morales para la provechosa recreación de los niños, Lecciones de buena crianza, moral y mundo, Cartilla religiosa, y otros de ese estilo que, por supuesto, no han pasado a la historia más que para los que miramos con curiosidad esa parte de las lecturas infantiles. Los niños, a lo largo del tiempo, se fueron apropiando de otras historias, más divertidas y menos "edificantes": Robinson Crusoe, Los viajes de Gulliver, etc. Libros en los que lo literario tuvo más importancia que lo educativo. Por nuestra parte, hace ya años que se habla de la literatura por placer, y de la necesidad de que los niños encuentren libros para disfrutar la belleza del lenguaje y el imaginario que un buen libro ofrece. Viene a cuento esta introducción a propósito de un libro publicado en Chile, Nicolás tiene dos papás que ha generado una gran controversia, en especial por la gran difusión institucional (el libro llegará a muchas escuelas debido a una gran compra gubernamental) y por el conflicto de "valores" que promueve.

viernes, 31 de octubre de 2014

Carta de una joven a sus editoras: "gracias por una infancia y adolescencia "Nerd", divertida y diferente"

La semana pasada me escribió una de las editoras de Iamiqué, el proyecto editorial más singular (si no el único) sobre libros informativos para niños. Me dijo: "muchas veces soñé con que alguien me dijera algo así alguna vez...". Cuando la leí, pensé: muchas veces, muchos mediadores de lectura soñarían con una carta así. Y yo también, que tanta lata doy con los libros informativos, soñaría con una carta similar. 
Pedimos permisos, y aquí la compartimos.
 Porque somos muchos los que pensamos que los libros informativos también hacen lectores. Y somos muchos los que estamos trabajando para ello. 
Así que esta carta es también para todos. Gracias, Camila.

lunes, 27 de octubre de 2014

Las bibliotecas públicas de Colombia: ¡chévere!: estuvimos en el IV Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas (14-16 oct. 2014)

La primera vez que viajé a Bogotá, hace ya más de veinte años, tuve una de las experiencias más demoledoras de mi vida. Me habían advertido del peligro de la ciudad, de la violencia en cada esquina, del cuidado con que debía moverme. Pero lo que no me habían dicho era algo que vi ante mis ojos: un muchachito mugriento saliendo de una alcantarilla con una bolsa de pegamento en la mano. Fue un momento tan impactante, pensar en una sociedad cuyo futuro esnifa pegamento y es abandonado a su suerte, que me afectó también en mi propio trabajo: ¿qué libros para qué niños? Tuve la fortuna de seguir viajando y ver cómo Colombia dio pasos de gigante en la tarea de mejorar la educación de los niños. En octubre fui invitada a participar en el IV Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas celebrado en Bogotá y organizado por la Red de Bibliotecas y la Biblioteca Nacional. Teniendo en cuenta que el espectacular desarrollo de bibliotecas por Colombia ha incidido de manera muy clara en la sociedad, ha sido una maravillosa ocasión de comprobar de primera mano la vitalidad de una red, la originalidad de sus actividades y la pasión de los mediadores. Tan estimulante que, aunque en este blog tratamos más de libros para niños, la oportunidad de presentar el trabajo de inquietos mediadores y de comentar el pulso de un momento latinoamericano, me animan a esbozar esta breve crónica. Y aquí va.

martes, 21 de octubre de 2014

Seis ideas de "Educar en el asombro" de Catherine L´ Ecuyer que podemos usar para crear lectores

Ha sido el fenómeno editorial del año, al menos en cuestiones educativas. El libro de Catherine L´Ecuyer, Educar en el asombro (Plataforma editorial, 2013) ya va por la 10ª edición y ha recibido mucha atención de los medios de comunicación. Las cuestiones que la autora plantea son, básicamente, cómo educar en estos tiempos de frenesí y mucha acción, y nos devuelve la imagen de un niño -de todos los niños- capaces de asombrarse si les dejamos el espacio que necesitan y les escuchamos. A los que trabajamos en promoción de lectura nos inquieta ver que ese mundo tan acelerado acaba llegando a nuestras relaciones con los niños y la lectura. Mientras leía el libro me dí cuenta de que hay muchas actitudes recomendadas por la autora que podemos volver a pensar en nuestro trabajo de promoción de la lectura.
La cita con la que abre sus reflexiones, de G.K.Chesterton, me encantó:
Cuando muy niños, no necesitamos cuentos de hadas, sino simplemente cuentos. La vida es de por sí bastante interesante. A un niño de siete años puede emocionarle que Perico, al abrir la puerta, se encuentre con un dragón; pero a un niño de tres años le emociona ya bastante que Perico abra la puerta

martes, 14 de octubre de 2014

Humor, ironía, dulce y picante: Cartas escritas con plumas y pelos, de Philippe Lechermeier (Pípala)

¿Estás buscando algún libro para leer en voz alta? ¿Alguno que, de verdad, desate carcajadas entre el público? O, al menos, ¿que produzca la sensación de que algo divertido está pasando aunque no se pille muy bien? Pues te presentamos este libro que te va a salvar varias sesiones de lectura y va a generar interesantes debates. El libro es Cartas escritas con plumas y pelos, de Philippe Lechermeier e ilustrado por Delphine Perret en la editorial Pípala, con traducción de Mariano García.
Y sí, son cartas. Ahora que el género epistolar ha pasado a la historia, se puede hacer una buena ficción con él.
Confieso que al principio no tuve muchas ganas de leer un libro del autor de Princesas Olvidadas o desconocidas (Edelvives) y toda la "paquetería comercial" que generó (cuadernos, cajas, etc.) , o Hilo de hada, aunque recordé pronto que El diario secreto de Pulgarcito me pareció un libro de lo más sugerente aunque ciertamente difícil para niños. Y, bueno, estas cartas me acompañaron un vuelo donde ya no tenía más lectura y... ¡qué gran sorpresa!

martes, 7 de octubre de 2014

Por qué una revista especializada en libros para niños no lee obras autopublicadas. Carta abierta de Roger Sutton (The Horn Book)

A finales de septiembre el editor de la revista especializada The Horn Book escribió una carta abierta (An open letter tothe self-published author feeling dissed) explicando por qué descartan automáticamente los libros autopublicados que reciben para reseñar. La carta, naturalmente, creó una gran polémica y puso el dedo en la llaga de una realidad: los autores que se autopublican quieren, también, entrar en el circuito de reseñas y recomendaciones literarias. Nuestros lectores ya conocen la serie iniciada en este blog sobre libros autopublicados, así que nos parece una interesante oportunidad para seguir explorando el tema. Y como nos gustan las polémicas, queremos compartir esa carta y todo lo que ha suscitado.
Agradecemos la inestimable ayuda de Elena Abós, quien ha hecho la gestión para ser publicada en nuestro blog, y la traducción.
Y aquí va...


martes, 23 de septiembre de 2014

Sobre literatura infantil y censura (y un libro de regalo)

¿Censura y literatura infantil? ¿Pero eso qué es? (risas). Y, bueno, ahora en serio: ¿alguno de nosotros ha censurado alguna vez un libro? Pero ¿qué significa exactamente censurar? ¿No recomendar algún libro? (en este caso, me temo que todos los mediadores lo somos en alguna medida), ¿o indicar explícitamente libros que no deberían ser leídos por los niños? Esto ya es otra cosa. Y de este "cuidado" por las lecturas de los niños nos gustaría hablar en esta entrada a raíz de un librito publicado en México y titulado: Niños, niggers, Muggles. Sobre literatura infantil y censura, de Elisa Corona Aguilar (Deleátur, 2012).

martes, 16 de septiembre de 2014

Anthony Browne: el planeta de los simios de peluche

I. El hombre

Seguramente muchos lectores ya no lo recuerden pero cuando Anthony Browne aún era un perfecto desconocido en España, nos visitó. Acudió al Quinto Encuentro de Animadores del Libro Infantil celebrado en Guadalajara en 1990. Entonces sólo un par de obras con ilustraciones suyas se encontraban disponibles y su personalidad ya era marcadamente discreta: apenas podemos evocarle mientras leemos su ponencia, pero recordamos bien la fuerza de sus ilustraciones y cómo nos impresionó el mundo que nos mostraba. Desde entonces, Browne ha repetido con gran paciencia su vida a todos aquellos que le preguntaban. De Browne se sabe sólo lo que cuenta. Y es poco. Desde hace diez años encandila a sus entrevistadores con las mismas anécdotas que no se modifican ni un ápice con el paso del tiempo. Y, tal cual, las seguiremos contando.

jueves, 11 de septiembre de 2014

Ana Pelegrín, siempre




Un 11 de septiembre, un día como hoy, hace ya 6 años, Ana Pelegrín nos dejó. Cada 11 de septiembre, esa fecha recordada por otros motivos, mi mirada regresa a su calidez y a los buenos ratos pasados juntas. 
Este año quiero rescatar, en su memoria, este breve texto que escribí en un homenaje hecho en la revista Educación y Biblioteca, recordando su encanto y sencillez, así como su tesón y viva curiosidad.





martes, 9 de septiembre de 2014

Los niños ya no se pierden: Pulgarcita, de Michel Serres (Gedisa/FCE)


No, los niños ya no se pierden por el bosque. No sólo porque los padres no los abandonan ya, sino porque ellos mismos tienen en sus manos (en su pulgar) el control de su lugar y su espacio. 
Esto es lo que nos recuerda con mucho encanto el filósofo francés Michel Serres (Francia, 1930). Y si escribo la fecha de su nacimiento es para remarcar lo insólito de que alguien de su edad se tome el tiempo y la inteligencia de mirar a la juventud y contar lo que ve.  La cita con la que abre su libro es elocuente: "Antes de enseñar lo que sea a quien sea, al menos hay que conocerle. ¿Quién acude, hoy en día, a la escuela, a la universidad?".

martes, 2 de septiembre de 2014

8 ideas de Cortázar que pueden ayudar a escritores de literatura infantil. Rayuela para la creatividad

2014 es el año de Cortázar (100 años de su nacimiento). Los que hemos leído a Cortázar celebramos la publicación de nuevas ediciones como la que vamos a comentar en esta entrada. Clases de literatura (Alfaguara, 2014), es un volumen que transcribe 8 clases dictadas en la Universidad de Berkeley en 1980 y que habían permanecido inéditas hasta ahora. Como indica Carles Álvarez Garriga en el prólogo, esta serie se empareja con otras clases de otros magistrales como Borges, Calvino y Nabokov, cuya lectura disfrutamos con avidez. Escuchar a un hacedor de historias sus propias versiones sobre la creatividad, la escritura, la inspiración y la narración resulta tan interesante como leer su obra. Cortázar habla extensamente en estas clases sobre el cuento y sus retos, y este es el motivo por el que lo incluimos en nuestro blog, ya que muchos de los escritores de literatura infantil se enfrentan a la tarea de crear, más que novelas, un cuento, eso que Cortázar llama, "un orden cerrado" (p.29).

lunes, 25 de agosto de 2014

19 Foro Internacional por el Fomento del Libro y la Lectura. Resistencia, El Chaco (Argentina). 13-16 de agosto 2014

Resistencia, El Chaco (Argentina). Escena en un kiosko al comprar el periódico. Un señor se acerca a la kiosquera para pagar su diario. Pregunta: ¿cuánto es? La señora dice: 20 pesos. El señor: ¿todavía?. Sí, y se ríen un poquito-. Este es el escenario de Argentina hoy, tal vez muchas veces repetido. Y es necesario nombrarlo para hablar de un evento de promoción de la lectura que lleva funcionando ininterrumpidamente durante 19 años. Y, como dicen ellos, en la periferia. Y, como diría yo, tan en silencio. 

lunes, 28 de julio de 2014

Leer no sirve para nada

Hay una escena en una comedia británica donde un hombre está leyendo en un bar de goffres. Cuando la camarera, descarada y mascando chicle, le pregunta: "¿para qué lees?", el tipo contesta: "Para no trabajar en un bar de goffres". Bromas aparte, no sé si en algún otro sector cultural encontramos la cantidad de frases hechas que hay sobre el poder de la lectura. No sé si imaginarme un cartelito de estos que circulan por la red diciendo: "El arte es divertido. Andy Warhol". Sin embargo, y referido a la lectura, encontramos una gran cantidad de citas (muchas veces asignadas falsamente a escritores) que nos recuerdan su importancia y su valor. 
El cansancio de este bombardeo visual, sub-estético y de dudosa influencia, me llevó a releer el libro de Víctor Moreno La manía de leer (Caballo de Troya, 2009).  Libro que leí en su momento y recuerdo que me irritó bastante, por la habilidad de Víctor Moreno para descontextualizar frases y utilizarlas a favor de un discurso en contra de los tópicos de la lectura. 

martes, 15 de julio de 2014

Autores sin editores (II): Porkepik, o cómo se pasa de contar cuentos a tus hijos a editar tu propio libro

Alex Nogués Otero escribió una mañana en su modesto blog una entrada titulada: Por qué les cuento cuentos a mis hijos por las noches. Confesiones de un padre egoísta. Alex escribía una lista de 7 razones por las que a él le interesa leer a sus hijos, y esta lista la compartimos en Facebook, y dio muchas vueltas porque por primera vez en un entorno de "especialistas" escuchábamos la voz de un papá comprometido, y su sinceridad nos encantó. Algunos meses después me escribía para informarme de un proyecto en el que se embarcaba: la edición a través de crowdfunding de un libro con poemas escritos para sus hijos. Con mucha curiosidad asistí a un sueño que se hacía realidad gracias a la colaboración de varios ilustradores, un maquetista, un compositor y los poemas recitados. Pequeño buzo somnoliento se imprimió y distribuyó en marzo del 2014.
Hemos invitado a Alex a que nos cuente cómo un padre se lanza a editar, los riesgos, las alegrías y las expectativas de futuro.

lunes, 7 de julio de 2014

Cuando los "grandes" como Vargas Llosa, Pérez-Reverte, Marías, Vila-Matas, etc. escriben para los "pequeños": gracias pero mejor no.

Hace un par de años la editorial Alfaguara comenzó una serie titulada "Mi Primer..." a la que supuestamente invitó a escritores de sus filas, a los "grandes", a escribir para niños. Javier Marías, Arturo Pérez-Reverte, Mario Vargas Llosa, Almudena Grandes, Eduardo Mendoza, Enrique Vila-Matas, Luis Mateo Díaz y Juan Marsé. Algunos -nunca sabremos quiénes para darles las gracias-, tal vez se negaron. Otros, sin duda muy presionados (o no) y sin haber leído en su vida adulta un solo libro para niños, se lanzaron a la aventura. La consigna debió ser: escribir para los hijos, sobrinos y primos de tus lectores. Si hace un par de años no dijimos nada (la colección pasó sin pena ni gloria), desde hace algunas semanas el diario El País está vendiendo con un precio especial esta serie para que sus lectores den alguna lectura a sus hijos, sobrinos, primos. Ya conocemos el interés de El País por fomentar la lectura para niños (es decir, sus futuros lectores): apenas reseñas en sus espacios culturales, prácticamente nada en el suplemento de libros. Es decir, nulo. Pero no solo eso: cuando saca alguna colección infantil acompañando el diario de los domingos, ha demostrado que el nivel cultural que tiene cuando piensa en primeros lectores está por debajo de la media. En el 2008 publicó una espantosa colección titulada Mis Primeros Clásicos con penosas adaptaciones que recibió bastantes críticas, como la carta colectiva que elaboraron numerosos especialistas y que yo suscribí, donde nos sorprendíamos de que "Por el mismo precio de la simplificación literaria obtenemos también una aberración en la ilustración". No sabemos si tomaron nota, pero para la colección que ofrecen ahora han elegido un producto "de la casa".
Yo tengo un par de dudas. Una es qué significa exactamente lo de mi primer, ¿mi primer autor grande?  (Yo, personalmente, viendo el nivel de niños en que piensan estos grandes, diría que se trata, sencillamente, de "Mi primer... libro" pues solo un niño que no haya leído nada de lo que se publica hoy en día puede sentirse interpelado).
La siguiente duda es más sobre la conciencia de estos "grandes": ya concedieron el sí a escribir el texto, probablemente dijeron que sí a las correcciones porque no tenían ni idea de por dónde tirar, ya se publicó y ya se olvidó. ¿Qué deben sentir los autores ahora que han vuelto a sacar los ejemplares del almacén al verlos cada domingo junto a su periódico? (porque todos, todos los autores lo son también del periódico).
Pero vamos a hablar mejor de la colección.

martes, 17 de junio de 2014

Lo que madres y padres pueden hacer por la lectura. 8 ideas (inspiradas en una feria de libros)

Malika Favre
Recientemente tuve la oportunidad de trabajar en una feria de libros vendiendo directamente a papás, abuelos, tíos (y niños). Ha sido muy estimulante comprobar cómo los papás pueden alentar a sus hijos en las lecturas, pero también (muchas veces) la experiencia de comprar un libro con niños acaba convertida en un pequeño drama. A diferencia de cuando se va a una biblioteca, en una feria de libros están en juego más cosas: un presupuesto, los ahorros, tener que elegir entre una oferta variada (y a veces difícil de controlar para un niño a quien le afecta sobremanera la publicidad y las modas), ver demasiados libros en un día. Sin embargo, la compra de libros -y ya tenemos que ir hablando de esto- ayuda a conformar una biblioteca personal, procura gratos recuerdos, y sostiene una industrial cultural que permite tener libros de calidad. En este blog ya hemos dado consejos a bibliotecarios y docentes, así que nos animamos ahora a dar ideas a los papás y mamás (y abuelas, tíos, etc.). Van ocho ideas para hacer bibliófilos. (Estas ideas han sido inspiradas en los momentos de la feria en que todos fruncíamos el ceño y mirábamos para otro lado)

lunes, 2 de junio de 2014

8 ideas equivocadas sobre lo que es escribir para niños

David Saracino
Ya son muchos, muchos años, leyendo libros para niños. Leyendo libros de todo tipo y género, para todas las edades, sorprendiéndome cada vez que un libro logra conmoverme o me parece original. En todos estos años, y sobre todo después de haber comenzado este blog, me han llegado solicitudes para leer la obra de escritores que quieren comenzar sus pasos con libros infantiles. Lamentablemente observo una serie de "maneras de escribir pensando en los niños" que provienen de lugares comunes desde los que es difícil crear nuevos libros. Por este motivo me he animado a escribir esta entrada. Conste que soy de las que piensa que escribir desde el "no" es siempre más fácil que desde el "sí": quiero decir que no sé si, por ejemplo, me animaría a hacer una entrada titulada: 10 buenas ideas sobre lo que es escribir para niños.
Pero aquí va esta selección. Al menos habrá una sonrisa de complicidad en muchos. Decir por último que estas ideas se encuentran en originales sin publicar pero también -y muchísimo- en libros publicados que están en circulación.

viernes, 30 de mayo de 2014

Esta semana recomendamos... El tesoro de Barracuda, de Llanos Campos con ils. de Júlia Sardà (SM) Premio El Barco de Vapor 2014

El libro que recomendamos esta semana es el Premio Barco de Vapor 2014. Y queremos hablar de este libro porque es un libro dirigido a lectores de diez años, una franja de edad que no siempre tiene lecturas que les entusiasmen para seguir con su formación lectora.
La autora de este libro, Llanos Campos, es dramaturga y actriz y este es su primer libro para niños, aunque ha escrito muchas obras para su grupo de teatro.

Lo primero que llama la atención, y se agradece, es el uso dinámico del diálogo y una trama de acción, con personajes que conectan a los niños con una tradición un poco perdida, la de los piratas y las novelas de aventuras.

Chispas es el grumete de 11 años encargado de contar a los lectores el singular grupo que viaja en el barco Cruz del Sur con un capitán, Barracuda, empeñado en buscar una y otra vez, el gran tesoro del pirata Phineas Johnson Krahe. Cuando parece que están cerca del tesoro, abren un cofre que contiene... un libro. Uno de los tripulantes del barco lo lleva consigo mientras todos los demás desprecian el descubrimiento.

viernes, 23 de mayo de 2014

Recomendamos el rescate de Cuentos como pulgas, de Beatriz Osés e ilustraciones de Miguel Ángel Diez (Kalandraka editorial)

¡Bravo por los rescates! La editorial Kalandraka ha publicado este libro de Beatriz Osés que recibió en el año 2006 el Premio Lazarillo de Creación Literaria, y que pasó desapercibido en parte por la desafortunada edición que lo acogió.
Como sabrán nuestros lectores, el Premio Lazarillo se otorga a una obra inédita pero no implica su publicación, siendo el autor quien elige editorial (o al revés). Sea como sea, la autora ha ampliado y re-colocado esta selección, ha elegido un nuevo ilustrador, Miguel Ángel Díez, y la editorial ha hecho una cuidada edición.
Así da gusto.

Lo que ha quedado son 32 cuentos breves, ahora se llaman micro-relatos, pero los que leemos literatura para niños sabemos que este género es muy popular y muy querido. ¿Recuerdan los cuentos por Teléfono de Gianni Rodari? ¿O las historias para tomar la sopa de Ursula Wölfel?

viernes, 16 de mayo de 2014

¿Y la poesía, qué? Menos mal que está Mar Benegas. Recomendamos 44 poemas para leer con niños (Litera) y Abecedario del cuerpo imaginado (A Buen Paso)

Ya, la poesía. Cuando uno va a un editor con un manuscrito de poesía, ¡ay, las caras! Y sin embargo, cuando se lee un poema al finalizar una agotadora jornada escolar, ¡ay las caritas!. Los niños no tienen ningún problema con la poesía: la viven, la memorizan, la cantan, la recuerdan... son la inspiración para muchos poetas. Las imágenes que destila la poesía van directas a la sensibilidad de los más pequeños. Por eso es importante que los mediadores encuentren un rato para compartir, aunque sea un poema de vez en cuando. Bueno, pero ¿y qué poema? Dirán algunos. Y aquí les presentamos entonces a Mar Benegas, que está realizando en los últimos años una memorable tarea de llevar la poesía a los más pequeños. Y recomendamos dos de sus más recientes libros.

viernes, 9 de mayo de 2014

Un poco de humor... listamanía para reir un rato (3 títulos)

Si hay algo difícil de definir es el humor. Es cierto que se trata de un estado de ánimo, de una manera de vivir la vida, pero también es cierto que esta manera de ver la vida es muy subjetiva. Por eso hay chistes con los que unos se ríen y otros miran hacia otro lado. O humores más sofisticados y otros más obvios. Los niños también tienen que aprender que la risa tiene su lógica y que es bueno aprender a reir. Reir es una forma de felicidad, y no lo digo yo, sino tanta gente que recuerda amigos queridos con una sonrisa iluminádole el rostro. Sin embargo, no es fácil escribir libros de humor para niños. El delicado equilibro entre la atención y la tensión, el juego que permite cuestionar la realidad, la autoridad burlada, lo que está permitido y lo que no, son recursos a los que los niños llegan después de un largo entrenamiento. Sin embargo, en ese período infantil en que el niño aprende a sonreir, y también a reir, una parte del gozo proviene de el viejo juego del mundo al revés. Dar la vuelta a una situación que suele ser habitual, resulta un excelente comienzo para comenzar a practicar el hábito del humor. Los tres libros que recomendamos hoy van en esa línea...

viernes, 2 de mayo de 2014

Recomendamos "Revuelo en el Museo.Una noche en el Museo Bellas Artes de Sevilla", de Marina García (Factoría Sur)

Mucho "revuelo" ha causado este libro para niños. Ser uno de los primeros en buscar financiación colectiva para salir a la luz es un esfuerzo que bien merece ser difundido. Sobre este tema hemos hecho una nota que puedes leer en este enlace.

Sin embargo no queríamos dejar de escribir una reseña sobre el libro: Revuelo en el Museo, de Marina García. Pues, además del interés en cómo ha llegado hasta nosotros, se trata de un original paseo por un museo de la ciudad de Sevilla que bien merece ser contado con detalle.

miércoles, 30 de abril de 2014

Autores sin editores (I): Autoedición, libros para niños y Crowdfunding: el caso de Revuelo en el Museo (Factoría Sur)

Conocí a Marina García hace muchos años: era una joven arquitecta argentina afincada en Sevilla que hacía libros de arte para niños. La entrevisté para Educación y Biblioteca, en uno de los dossieres que dedicamos al tema de los libros informativos. Esa entrevista puede leerse en este enlace.
Depués pasó el tiempo, aunque no la juventud. Me di cuenta de esto cuando una casualidad volvió a juntarnos y ella me contó su nuevo proyecto: estaba embarcada en la producción mediante micromecenazgo de su más reciente obra, Revuelo en el Museo, un libro para niños sobre el Museo de Bellas Artes de Sevilla realizado íntegramente por ella y, en ese momento, a la caza de financiación. Cuando entré en la página Web (http://revueloenelmuseo.com/) me di cuenta de que no se trataba de un juego para conseguir un poco de dinero.
La mezcla de promoción, difusión, librerías colaborando, presupuestos para cada bolsillo y numerosas recompensas (diseñadas y presupuestadas por ella), así como el compromiso a un posterior envío, me hicieron ver que el autor como editor tiene mucho trabajo, especialmente cuando hablamos de un libro en tapa dura, gran formato, ilustraciones a color y cierta cantidad impresa. Su proyecto tuvo éxito y decidí entrevistarla nuevamente. Con esta conversación, además, iniciamos una serie sobre proyectos autofinanciados, para conocer un poco más esta opción de cara a creadores que busquen la manera de sacar adelante su libro.

Tarambanea por el blog

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